Las TIC se han metido desde tiempo atrás bastante en nuestras vidas, este echo hace que los más pequeños hayan nacido con ellas, como se suele decir, “debajo del brazo“.
Estas personas que han nacido y crecido con las TIC y cada vez las van incorporando más a sus vidas son los llamados, “nativos digitales”.
Éstos al habituarse a el uso diario de la tecnología han creado hasta un nuevo habla como forma de comunicarse , según ellos, mas rápidamente. Este lenguaje consiste en escribir como cada uno quiera pero lo que más destaca es la supresión de las vocales. “Y ske n la skritura x internt o sms tdo vale” Esta nueva forma de comunicarse mediante las TIC es sobre todo muy común entre los jóvenes y es casi indescifrable para los inmigrantes digitales, aunque éstos van desapareciendo cada vez más. Han sido muchas las personas que han llevado este tema a polémica sobre todo la RAE que lo considera un delito contra la gramática, otros sin embargo, lo ven como una forma de progreso y modernidad en la sociedad, ven este lenguaje como el lenguaje del futuro. ¿Acbarms to2 abland asi?
En mi opinión esta nueva forma de hablar, sobre todo en los más jóvenes, puede ser una de las causas fundamentales de sus graves suspensos en gramática, debemos tener en cuenta que las TIC es algo que usan diariamente para comunicarse y por lo tanto no es difícil que automáticamente les salga escribir de esa forma y cometer tantas faltas.
Una buena solución seria concienciar a los alumnos de este problema, hacerles saber que el uso constante de esta forma de hablar, aunque ellos no lo crean, influye de una forma notable en la mayoría de los ellos, y sobre todo concienciarles de que es importante que lean mucho.
A continuación os dejo este enlace que habla un poquito más de este tema y os puede resultar interesante. Pincha aquí para ver el enlace.
Para completar información os dejo también este fragmento sacado del periódico El país que habla sobre los imigrantes digitales. Haz click aquí.
En los últimos años, la tecnología se ha metido tan afondo en nuestras vidas, que se ha convertido también en una nueva forma de estudio o material escolar. Se ha dejado de comprar enciclopedias o buscar significados que no entendemos en el diccionario, para hacer todo esto por Internet. Esta nueva forma de estudio es muy eficaz ya que no solo se ahorra económicamente, si no que, además ofrece una gran rapidez a la hora de buscar información. Y además, no solamente Internet ofrece ayuda educativa, si no que, existen muchos dibujos en los que los niños pueden aprender valores morales e incluso muchos dibujos que actualmente ofrecen la posibilidad a los más pequeños de aprender inglés. Pero todo tiene sus desventajas y en la actualidad estas va aumentando cada vez más. La mayoría de lo niños hacen un mal uso de la tecnología. Seguramente, si preguntamos a éstos para qué usan Internet, la mayoría de ellos nos responderán que como forma de ocio, o si preguntamos que dibujos ven en la tele, observaremos que casi ninguno ve dibujos educativos; los niños prefieren ver dibujos más violentos, los dibujos educativos les parecen más aburridos. En muchos casos se podría decir que la tecnología no ayuda a la educación si no todo lo contrario. Muchos niños que tengan que hacer algún ejercicio a ordenador, aprovechan que el ordenador ya está encendido y que su padres piensan que están haciendo deberes para jugar, o muchos niños pequeños que ya tienen móviles, psp u otro aparato electrónico, los usan en clase mientras el profesor explica, y muchas veces de forma violenta. fijaos en este video:
Si leemos el título "el aburrimiento en clase", ¿Esto es normal? ¿Que los niños tengan que "aburrirse" en clase y que hagan estas cosas? En el video no se ve, pero se oye a la profesora que está ahi intentando imponerse. Debemos enseñar a los niños que ha clase no se va a dibertirse, si no ha aprender, y que las maquinitas y los juegos se deben dejar para el recreo.
Otra desventaja importante es la búsqueda de la información por Internet y es que muchas veces podemos encontrar trabajos ya hechos, y es que Internet ofrece estos servicios como en la página de “El rincón del vago” .
Todos estos aspectos tienen una mala repercusión en los niños y es que hacen que se vuelva más vago y preste menos interés por el estudio y no sólo eso si no que además al preferir dibujos de más acción y en ocasiones obscenos y violentos, el niño se vuelva de esa manera.
Y esta forma de tecnología no solo causa problemas psicológicos si no también físicos; al pasar tanto tiempo pegado a una pantalla, el niño puede padecer problemas de visión. Por ello, para acabar con estos problemas, es importante enseñar a los más pequeños como y cuando pueden usar estas nuevas tecnologías. Deben aprender a usarlas con moderación y saber que en clase solamente se deben usar como herramienta de estudio.
Es importante avanzar en la sociedad e incluir las TIC en nuestras vidas y por ello es importante enseñar a los más pequeños a usarlas de un modo correcto.
Aquí os dejo un enlace que habla de incluir las TIC en las aulas, para que podaís completar la información. Pincha aquí.
Imágenes como estas podría seguir poniendo miles y miles porque estas imágenes son las que nos encontramos hoy en día cuando miramos a los más pequeños. Ya no se ve a niños jugar en el parque, ya ni siquiera se ve a niños jugando entre ellos. ¿Dónde ha quedado el pilla pilla, el escondite, la comba …? Y es que la sociedad de hoy en día está creando niños sin imaginación, niños que no se relacionan con los demás, niños cuyo único entretenimiento es pasar el día entero pegado a una maquinita. Y este problema tiene que buscar una solución. Esta bien que introduzcamos a los más pequeños en el mundo de la tecnología, pero esto tiene que llevar un cierto control. No podemos dejar que un niño se pase un día entero pegado a un aparato electrónico. Y es que algunos están tan enganchados que se puede decir que llegan a sufrir el mismo síndrome de abstinencia que sufre una persona enganchada a una droga, es decir, cuando a el niño se le a prohibido usar algún aparato electrónico este se irrita, se pone nervioso o incluso sufre ansiedad. Debemos poner una serie de pautas, debemos enseñar a los niños que el único entretenimiento no está dentro de algún aparato electrónico.
Por ello nuestra función como educadoras es enseñarles desde pequeños, que no se debe abusar de la tecnología, debemos enseñarles a ser creativos, enseñarles otras formas de entretenerse, otra formas que no estén dentro de una pantalla. Pero no solamente depende de nosotras, si no que también debemos trasmitir esta intención a los padres. Conseguir que estos jueguen y se comuniquen con sus hijos.
A continuación voy a añadir un video que me parece muy interesante sobre unos cursos que se implantaron en colegio Severo Ochoa de Madrid, en los que una psicóloga muestra a los niños los problemas que causan las tecnologías y les enseña como usarlas correctamente.
Para finalizar os dejo este enlace que habla sobre las ventajas y desventajas de la influencia de los videojuegos en los niños, pero me gustaría que os centraseis en la parte de abajo que habla de las desventajas ya que está más relaccionado cn el tema de mi entrada.
Estos dibujos animados retratan un perfil de una familia en el que el padre actúa de una forma inmadura, obscena y en ocasiones violenta; además de no preocuparse en absoluto de los problemas de su familia. La madre refleja un papel en el que sus pensamientos no tienen valor al igual que la hija que a menudo es ridiculizada por el padre. El hijo mayor tiene una mentalidad de un niño de 4 años. El niño más pequeño desempeña un papel de una persona mayor, fuma, bebe alcohol, es violento y además en muchas ocasiones insulta y amenaza a su madre. Y por último encontramos a el perro de la casa que habla y no solo eso si no que además es la única cabeza inteligente en la casa. ¿ y estos son los valores de familia que queremos transmitir a un niño pequeño? Y si no es así, ¿Por qué se emiten durante el horario infantil?. Veamos este video:
Hemos visto a el niño mas pequeño de la familia actuando como un adulto y maltratando a un animal. Si un niño ve por la tele a otro niño haciendo esta serie de cosas. ¿Qué podemos esperar que haga? Este tipo de dibujos deberían emitirse a partir d las diez de la noche, hora a la que finaliza este horario. Sin embargo, lo que más le importa a los medios es la audiencia y en muchas ocasiones prefieren culpabilizar a los padres por no ver la tele con sus hijos para así decirles lo que deben y no deben ver. Si bien es verdad, que un padre debe ver la tele con sus hijos pero si los medios respetaran el horario esto no sería necesario. Esta serie en concreto , se emite entre las 2 y las 3 de la tarde, hora en la que normalmente los padres están preparando la comida a sus hijos por lo que no pueden controlarles. En la actualidad, los niños prefieren ver este tipo de dibujos violentos y obscenos y más sabiendo que su padres se lo han prohibido, ya que un niño va aprestar más interés en hacer algo que le han prohibido, por lo tanto, ¿Por qué no quitarlos de ese horario evitando así que los niños los vean?. Y dibujos como estos y programas para adultos encontramos un montón en el horario infantil; no quiero decir con esto que hasta las 10 de la noche no se puedan emitir nada mas que dibujos, pero si nos ponemos a hacer zapping cualquier tarde desde las 2 hasta las 8 , horario frecuentado por niños encontraremos pocos canales acondicionados para ellos, en la mayoría de canales encontraremos programas donde sale gente gritando y discutiendo como sálvame y muchos otros programas del corazón donde, en muchos de ellos se sacan imágenes no propias para un niño pequeño que todo lo quiere averiguar, o encontraremos como en este caso dibujos para adultos, que los niños al ver que son dibujos les llaman más la atención verlos. Y es que todo lo que los niños vean tanto por la tele como en la vida diaria, tiene una gran repercusión en su conducta, un niño no sabe diferenciar entre lo que está bien y lo que no y por tanto va hacer lo que ve a los demás hacer.
ASÍ QUE, POR FAVOR, RESPETEMOS EL HORARIO INFANTIL.
